2º DE ESO: Vries, El pasado quedó atrás

VRIES, A. de, El pasado quedó atrás (1982), SM, Madrid, 1986, 163 pág.; traducción, G. Solana (temas 9 y 11).

Mark, joven holandés, sufre problemas psíquicos desde la muerte de su novia en un accidente de tráfico. Para superarlos, se traslada a Francia y acepta reparar una casa abandonada desde hace años. La soledad y el trabajo parecen influir positivamente. Además, una chica, Juliette, para quien la vivienda deshabitada era una especie de refugio, entra en su vida y, poco a poco, origina nuevos sentimientos y deseos que, con altibajos, le permitirán rehacer su vida…

1º DE ESO: Haasse, Un gusto a almendras amargas

(para leones, ‘leones’)

HAASSE, H.S., Un gusto a almendras amargas (1966), Edhasa, Barcelona, 1991, 147 pág.; traducción, M.C. Bartolomé Corrochano y P.J. van de Paverd (tema 11).

Año 417. En Roma gobierna Honorio, emperador de Occidente, que intenta suprimir cualquier práctica religiosa distinta del cristianismo. Además, la fuerza de los bárbaros hace peligrar la propia existencia del estado. En esta situación tan complicada, dos personajes, el prefecto de la ciudad, Adriano, y el poeta Claudiano, defienden posiciones enfrentadas, el primero desde la ley y el segundo, encarcelado, desde la tradición…

2º DE ESO: Goscinny, Los complots del gran visir Iznogud

GOSCINNY, R., Los complots del gran visir Iznogud (1987), Grijalbo, Barcelona, 1990, 52 pág.; ilustraciones, Tabary; traducción, Bañolas (tema 1).

Nuevas historietas protagonizadas por el visir Iznogud y su criado Dilá Lará, intentando sustituir al califa Harún el Pussah. Los títulos de esta entrega son Las ranas del califato, Ojos grandes, El brebaje occidental, La máquina del tiempo, El picnic y Cambios de personalidad, con la magia, la hinopsis, una bebida especial, el viaje en la historia, el desierto y una copa con poderes extraordinarios como elementos centrales… 

1º DE ESO: Blyton, Los cinco y el tesoro de la isla

BLYTON, E., Los cinco y el tesoro de la isla (1942), Juventud, Barcelona, 2021, 211 pág.; ilustraciones, M. Vidal; traducción, J. Ríos de la Rosa (temas 3, 5 y 6).

Julián, Dick y Ana van a pasar el verano con sus tíos a Villa Kirrin. Allí vive también su prima Jorge, que no está contenta con tanta gente en casa. Sin embargo, los chicos harán que vaya cambiando de actitud y puedan compartir aventuras, junto a Tim, el perro que Jorge oculta. Un barco naufragado y el misterio del tesoro que transportaba estimulará la imaginación de los muchachos, aunque otros también se han enterado…

2º DE ESO: James, Historias de fantasmas

(para leones, ‘leones’)

JAMES, H., Historias de fantasmas, Fórum, Madrid, 1983, 94 pág.; traducción, S. Silió y A.C.T. (tema 11).

Con prólogo de R. Conte, además de Otra vuelta de tuerca (1898), ya reseñado en una entrada anterior, contiene La renta espectral (1876), un breve relato sumamente interesante. Un estudiante de teología en Cambridge, en sus paseos, encuentra una casa que le intriga. Las recurrentes visitas, acaban dando fruto y así consigue contactar con el capitán Diamond, quien, con el paso del tiempo, le informará al respecto…

1º DE ESO: Sáez y otros, Esparta

SÁEZ, P.; RODRÍGUEZ, J.F.; ABAD, L.; y BLANCO, A., Esparta, Historia 16, Madrid, 1985, 31 pág.; ilustraciones, varios autores (tema 10).

La célebre ciudad griega de la antigüedad es analizada por cuatro especialistas. Sáez Fernández se centra en sus orígenes y evolución histórica, en tanto que Rodríguez Neila aborda las instituciones, la sociedad, la educación y la vida cotidiana. Por su parte, Abad Casal desarrolla el urbanismo, la literatura, la religión y el arte, mientras que Blanco Freijeiro se centra en algunos de los aspectos más relevantes de Esparta…

2º DE ESO: Deary, Esa horrible historia. Caballeros

DEARY, T., Esa horrible historia. Caballeros (2006), Molino, Barcelona, 2007, 94 pág.; ilustraciones, T. Brown; traducción, R. Mancera Francoso (temas 1 a 3, 5 y 6).

Una aproximación desenfadada a un grupo social de relevancia en la Edad Media, teñido de luces y sombras. Algunos de los temas desarrollados tienen que ver con sucesos significativos, o las armas -tanto ofensivas como defensivas-, los castillos, las normas y torneos, el rey Arturo y los paladines de la Tabla Redonda, las cruzadas, las mujeres guerreras, los templarios, caballeros indignos, órdenes militares, los reyes…

1º DE ESO: Osborne, Medianoche en la luna

OSBORNE, M.P., Medianoche en la luna (1996), SM, Madrid, 2002, 76 pág.; ilustraciones, S. Murdocca; traducción, M. Salas (tema 1).

Para liberar al hada Morgana del hechizo al que ha sido sometida, los hermanos Annie y Jack y el ratón Mini tienen que encontrar, viajando en el tiempo por medio de la casa mágica del árbol, cuatro objetos que empiecen por M y solo les falta uno. Para superar la prueba, viajarán a la luna y allí vivirán experiencias increíbles en un medio muy diferente del suyo. Y precisarán de ayuda externa para tener opciones de alcanzar el objetivo…

2º DE ESO: Unamuno, San Manuel Bueno, mártir

(para leones, ‘leones’)

UNAMUNO, M. de, San Manuel Bueno, mártir (1931), Anaya, Madrid, 1991, 135 pág.; edición, J. Carmena Martínez; ilustraciones, M. Lacoma y otros (temas 9 y 12).

Manuel, párroco de Valverde de Lucerna, muere con fama de santidad y el obispo decide recopilar información que la respalde. Entre los principales testigos se encuentra Ángela Carballino, que no ha contado todo lo que sabe sobre el cura. Por eso escribe este relato, en el que refleja en la primera parte todos los desvelos por hacer el bien en el pueblo, mientras que en la segunda revela aspectos más personales…