1º DE ESO: Cerezales, Los trabajos de Hércules

CEREZALES, A., S. y M., Los trabajos de Hércules, Anaya, Madrid, 1993, 31 pág. (tema 10).

Hércules, hijo de Zeus y de Alcmena, padeció desde niño la ira de Hera y, ya adulto, en un rapto de locura mató a su esposa e hijos. Para recobrar la normalidad tuvo que servir como esclavo al rey Euristeo, quien le encomendó doce duras pruebas: el león de Nemea; la hidra de Lerna; el jabalí de Erimanto; la cierva de Cerinia; los establos de Augías; el toro de Creta; las aves del lago Estínfalo; las yeguas de Diomedes; el cinturón de Hipólita; los bueyes de Gerión; las manzanas de oro; y el can Cerbero.

2º DE ESO: Melero Moneo, Lo mejor del Arte gótico 2

MELERO MONEO, M, Lo mejor del Arte gótico 2, Historia 16, Madrid, 1997, 47 pág. (temas 4 y 6).

En este volumen, complementario del anterior, se trata de la pintura y escultura góticas. Con respecto a la primera se centra fundamentalmente en las miniaturas y en las realizadas sobre paredes o tablas, reseñando su evolución en los siglos XIII al XV, con artistas de la talla de Honoré, Pucelle, Cimabue, Buoninsegna, Giotto, Martini, los hermanos Lorenzetti, van Eyck, van der Weyden… La escultura, por su parte, también fue modificándose durante este periodo, tanto en retablos como en púlpitos, coros, sepulcros…

1º DE ESO: Lambert, El planeta Tierra

LAMBERT, D., El planeta Tierra (1985), Debate, Madrid, 1986, 64 pág.; ilustraciones, varios autores; traducción, F. Páez de la Cadena (temas 3 a 7).

Un acercamiento al planeta azul, centrándose en la población y en la obtención de recursos según los distintos lugares de poblamiento (mesetas, selvas, humedales, desiertos…). También se aborda la importancia de las aguas y la influencia del clima en la vida, así como la biodiversidad, con tantas especies en peligro de extinción, o las fuentes de energía. Un glosario final ayuda a entender aquellos términos menos usuales, mientras que las ilustraciones apoyan los textos.

2º DE ESO: Manzi, La luna en las barracas

MANZI, A., La luna en las barracas (1983), Noguer, Barcelona, 1988, 110 pág.; ilustraciones, J.A. Acosta; traducción, P. Molina Llorente (temas 9 y 11).

San Andrés es un pueblo que forma parte de la gran hacienda de don José, un propietario paternalista sudamericano, que explota a los campesinos con nuevas formas, pero manteniendo el resultado final de sometimiento absoluto, ante la posibilidad de perder el cultivo de la tierra. Entre sus trabajadores está Pedro, quien, por medio de pequeños gestos, como el de dejar de consumir las hojas de coca que les regala el patrón, irá sembrando entre sus compañeros la lucha por la dignidad personal, aunque le cueste graves problemas…

1º DE ESO: Tingay, Julio César

TINGAY, G., Julio César (1991), Akal, Madrid, 1994, 48 pág.; ilustraciones, H. Alles y otros; traducción, M. Tiana Ferrer (temas 11 y 12).

Breve biografía del político y militar romano Cayo Julio César. De familia noble poco relevante, fue haciéndose popular en la ciudad, alcanzando distintos grados de poder hasta que el triunvirato con Pompeyo y Craso le permitió conquistar las Galias y, tras la desunión, convertirse en el dueño de Roma, al derrotar al bando nobiliario del Senado. Sería asesinado en los idus de marzo del 44 a.C.

2º DE ESO: Vidal, El viento de los dioses. La novela de un samurái medieval

VIDAL, C., El viento de los dioses. La novela de un samurái medieval (2005), Planeta DeAgostini, Barcelona, 2007, 262 pág. (tema 3).

Durante el reinado del emperador mongol Kublai, con quien el veneciano Marco Polo alcanzó puestos importantes, se produce el intento de invadir Japón, porque había ayudado a rebeldes. El fracaso, causado principalmente por una tormenta, provoca muchas bajas por muerte o captura. Entre los prisioneros se encuentra Fan, uno de sus dirigentes, que se convierte en esclavo del samurái Ngoyen. La convivencia entre ambos hará que valoren las virtudes de su enemigo, estableciéndose una relación cada vez más estrecha…

1º DE ESO: Ottenheimer, Los tuareg

OTTENHEIMER, L., Los tuareg (1984), Altea, Madrid, 1986, s.p.; ilustraciones, R. Gaudriault; traducción, C. Azaola (temas 5 y 6).

Un sencillo acercamiento a este pueblo del norte de África, cuyas formas de vida siempre han despertado la curiosidad de personas muy alejadas de su realidad. Una realidad que resulta compleja y, casi siempre, bastante complicada, en un hábitat poco apropiado para la vida, de cualquier tipo de vida. Se muestran las viviendas, la vestimenta, los juegos, el agua como elemento imprescindible, un fiel compañero como el dromedario, la orientación, la escasa vegetación y la fauna, los oasis, la religión…

2º DE ESO: Toro, Cuenta saldada

TORO, S. de, Cuenta saldada (1996), Alfaguara, Madrid, 1998, 165 pág.; traducción del autor (temas 9 y 12).

En Galicia, en un ambiente de intriga y misterio, Catalina ha quedado huérfana. El día que va a la gestoría, el ordenador de su padre la informa de que ha sido asesinado por utilizar y perder dinero ajeno; que tiene una cuenta desconocida con mucha pasta; y que parte de ella tiene que dársela a un hijo no reconocido, Germán, tras hablar con su padre en la oficina. La muchacha está impactada, pero va a cumplir el encargo. Conoce a su hermanastro Germán y antes de entregarle la parte de la herencia, le exige ayuda para vengarse del asesino paterno…

1º DE ESO: Corral y Piñero, El trono maldito

(para leones, ‘leones’)

CORRAL, J.L. y PIÑERO, A., El trono maldito, Planeta, Barcelona, 2014, 572 pág. (tema 11).

Novela histórica que recrea una etapa de la vida en Judea, entre el 4 a.C. y el 45 d.C. Tras la muerte de Herodes el Grande, el reino, tutelado por Roma, es dividido entre sus hijos Arquelao, Antipas y Filipo. Los dos primeros ambicionan el título real, pero el emperador Augusto no se lo concede. En este ambiente, muy religioso entre los judíos, con las intrigas por aumentar su poder por parte de los dirigentes, surgen líderes espirituales como Juan el Bautista y, después, Jesús de Nazareth…

2º DE ESO: Irisarri, Ermessenda, condesa de Barcelona

IRISARRI, Á. de, Ermessenda, condesa de Barcelona, Lumen, Barcelona, 1994, 165 pág. (tema 6).

Cuando su nieto Ramón Berenguer se casa con la bella Almodis, mujer francesa de dudosa reputación, Ermessenda decide encerrarse en un arcón para no participar en la vida social. Sin embargo, recluida en sus habitaciones, sigue interviniendo activamente en los condados que gobierna conjuntamente con su nieto, luchando duramente para que este abandone a Almodis y vuelva con su anterior esposa. A pesar de que Ermessenda consigue el apoyo papal, provocando una mayor división en los territorios, Ramón Berenguer hace frente a su abuela…

1º DE ESO: Carranza, La selva de los arutams

CARRANZA, M., La selva de los arutams (1990), SM, Madrid, 1992, 175 pág.; traducción de la autora (temas 3 a 6).

Otilia, de viaje de fin de curso en Groenlandia, escapa una noche de la residencia y tiene que refugiarse en un barco, junto a un esquimal y a un ser especial, un espíritu de los hielos. Huyen de un antropólogo sin escrúpulos, llevando encerrado al dueño del navío, un tal D.J. Aclarada esta situación, la madeja vuelve a complicarse cada vez más y, finalmente, acaban en la selva amazónica para impedir que el científico capture arutams, viviendo situaciones cada vez más difíciles, en las que con frecuencia la realidad y la mitología se dan la mano…

2º DE ESO: Barceló, El caso del crimen de la ópera

BARCELÓ, E., El caso del crimen de la ópera, Edebé, Barcelona, 2002, 238 pág.; ilustraciones, T. Gatagán (temas 9 y 11).

El día del estreno de la ópera La Flauta Mágica de W.A. Mozart en Innsbruck (Austria), el director Matthias Schroll muere envenenado. Su comportamiento autoritario y humillante había creado un ambiente crispado y tenso. Y eran muchos los que más de una vez le habían deseado mal, desde su sometida esposa o su hijo Max, en competencia por hacer carrera… hasta jóvenes candidatas a obtener por vez primera un papel en la representación. La pareja de policías encargada del caso tiene dificultades graves para avanzar en sus investigaciones…

1º DE ESO: Sharp, La tumba de Amenosis

SHARP, A., La tumba de Amenosis (1983), Arín, Barcelona, 1988, 95 pág.; ilustraciones, A. Large; traducción, V. Lorenzo (tema 9).

Eres corresponsal en Egipto. En una tienda de antigüedades de El Cairo irrumpe un hombre para vender una estatuilla de Anubis, rechazada por considerarla falsa. Le sigues y le encuentras muerto. Has visto la inscripción y una experta indica que podría corresponder a una tumba desconocida de un faraón relacionado con la historia del judío José, de la Biblia. A partir de tus elecciones vas a poder descubrir en qué consiste el misterio y vivir distintas aventuras, no siempre felices…

2º DE ESO: Vallverdú, La sombra del jabalí

VALLVERDÚ, J., La sombra del jabalí, La Galera, Barcelona, 1997, 129 pág.; ilustraciones, Sesé; traducción, M. Caballud (temas 3 y 4).

Un ermitaño encuentra a un niño atado con una piel de jabalí; ha perdido la memoria y el habla, por lo que lo lleva a un monasterio cercano. Los monjes se encargan de su educación, pero sus intereses son otros, por lo que es enviado a la universidad. Más tarde es contratado por un conde, integrándose en la corte del emperador, donde es armado caballero y recibe un feudo. Sus buenos servicios le permiten ascender, siendo enviado al monasterio donde se crió para resolver los abusos del barón de Alcunat…

1º DE ESO: Daudet, Tartarín en los Alpes

(para leones, ‘leones’)

DAUDET, A., Tartarín en los Alpes (1885), Anaya, Madrid, 1987, 207 pág.; ilustraciones, G. Domínguez Amorín; traducción, apéndice y notas, F. Ortiz Chaparro (temas 5 y 6).

En la localidad francesa de Tarascón sus habitantes confunden realidad y ficción. El más célebre, a quien se pudo conocer en Aventuras prodigiosas de Tartarín de Tarascón, viaja a los Alpes para demostrar sus dotes como escalador y evitar que un competidor le arrebate el cargo de presidente del club de los alpinos. El humor y las situaciones chocantes se suceden...

2º DE ESO: Gómez, Gente rara

GÓMEZ, R., Gente rara (2003), Edelvives, Zaragoza, 2008, 172 pág.; ilustraciones, T. González (tema 12).

La clase de Patricia es conocida como la de los ‘Bichos’, porque cada uno de sus integrantes, hasta la profesora Mis Robles, tiene una manía a cual más curiosa. Para mejorar sus resultados llega un nuevo profesor, nombrado subdirector, Lucinio Seco, que se convertirá en una pesadilla para todos los integrantes del grupo. Aunque intentan hacer frente a la situación, poco a poco todos acaban sucumbiendo a las malas artes del profesor. Nadie les puede ayudar. Y Laura y Patricia deberán encontrar una fórmula para salir del embrollo…

1º DE ESO: Gedge, Águilas y cuervos

(para leones, ‘leones’)

GEDGE, P., Águilas y cuervos (1978), Círculo de Lectores, Barcelona, 1997, 941 pág.; traducción, C. Bordeu (tema 11).

Julio César conquistó el sur de Gran Bretaña. Tiempo después, Caradoc, líder de los catuvelaunos, tras la muerte de su padre, se lanza a la conquista de pueblos vecinos, que piden ayuda a Roma. Tras la derrota y captura, Caradoc y su familia son llevados a Roma. Años más tarde será Venutio quien lidere una revuelta contra Roma, con notables éxitos iniciales, aunque será destrozado por las legiones. Finalmente, Boudicca consigue unir a pueblos del este frente a Roma…

2º DE ESO: Gil, Las locas aventuras del caballero y su juglar

GIL, C., Las locas aventuras del caballero y su juglar, Planeta&Oxford, Madrid, 2005, 84 pág.; ilustraciones, P. Giménez (temas 2, 3 y 6).

El príncipe Bonifacio prefiere viajar por el mundo en compañía de su juglar Udolfo, a prepararse para ser rey y sustituir a su padre. Pero todo cambia cuando conoce a Rigoberta, bella princesa de un reino próximo, de la que se enamora. Para cumplir las normas de verdadero príncipe, deberá conseguir un tesoro arrebatándoselo a un dragón, rescatar a una princesa en apuros, deshacer un encantamiento y vencer en un torneo a un famoso caballero. A pesar de su falta de preparación en este terreno, Bonifacio intentará superar las pruebas…