3º DE ESO: Delibes, El hereje

(para leones, ‘leones’)

DELIBES, M., El hereje, Destino, Barcelona, 1998, 499 pág. (temas 10 y 11).
Cuando en 1517 Lutero inicia la Reforma protestante, nace en Valladolid Cipriano Salcedo. Huérfano, sin el afecto del padre, solo tendrá a la nodriza Minervina en sus primeros años, hasta que es ingresado en un colegio. La muerte del padre durante una epidemia, le llevará al domicilio de su tío Ignacio y pronto se hará cargo de los negocios familiares, ampliándolos notablemente gracias a su sagacidad. Pero será la religión la que marque su vida, adoptando paulatinamente unas ideas que anticiparán su final.

1º DE ESO: García-Santacana, El Cercano Oriente. Grandes Imperios

GARCÍA, M.C. y SANTACANA, J., El Cercano Oriente. Grandes Imperios, Anaya, Madrid, 1989, 96 pág. (tema 9).
Un acercamiento sencillo y práctico a la evolución de los territorios del próximo oriente asiático, partiendo de las investigaciones arqueológicas llevadas a cabo. El asentamiento de nuevos pueblos en esta zona después de los sumerios, va a dar paso al predominio de sucesivos imperios, como el asirio, el babilonio y el persa, destacando también el reino de Israel. De todos ellos se tratan sus formas de vida, religión, actividades económicas, arte..., ofreciendo múltiples imágenes y mapas comentados, que ayudan a mejorar la comprensión.

2º DE ESO: Corman, Kramer contra Kramer

CORMAN, A., Kramer contra Kramer (1977), Planeta, Barcelona, 1984, 256 pág.; traducción, A. Leal (temas 9 y 10).
El abandono del hogar familiar por parte de su mujer lleva a Ted Kramer a reorganizar su vida, dando prioridad al cuidado de su hijo Billy. Tras múltiples problemas y cuando todo parece estar bajo control en la nueva vida familiar, reaparece su esposa, Joanna, solicitando la custodia del hijo común, a la que previamente había renunciado. Y el juez se la concede, con todo lo que ello supone para el abnegado padre. Sin embargo, Ted no renuncia a lo que considera esencial en su existencia y no duda en luchar por conseguirlo.

1º DE ESO: Gisbert, El misterio de la isla de Tökland

GISBERT, J.M., El misterio de la isla de Tökland (1981), Círculo de Lectores, Barcelona, 1990, 252 pág.; ilustraciones, Ó. Astromujoff (tema 6).
Un libro fascinante en su planteamiento y desarrollo, que cautiva al lector desde su inicio. Un personaje misterioso convoca un concurso para descubrir el enigma que propone el subsuelo de la isla de Tökland, al sur de Ceilán, con un premio muy elevado para quien lo consiga. Aventureros de todos los países acuden para superar las pruebas y alcanzar el objetivo, pero será por medio del relato de un periodista como se conocerá el comienzo del laberinto del misterioso islote; después, se organiza un plan...

2º DE ESO: Waltari, El ángel sombrío

(para leones, ‘leones’)

WALTARI, M., El ángel sombrío (1952), El País, Madrid, 2005, 362 pág.; traducción, V. de Artadi (tema 1).
Juan Angelos abandona al sultán Mohamed y se instala en Constantinopla en diciembre de 1452, cuando la ciudad es el último territorio que se mantiene del Imperio bizantino. En forma de diario anota los principales hechos sucedidos hasta el 30 de mayo de 1453, cuando ya ha pasado a manos de los turcos, destacando su relación con una joven noble, Ana; las medidas defensivas adoptadas ante el asedio; las diferencias religiosas entre los cristianos; la pugna entre venecianos y genoveses...

1º DE ESO: Goscinny-Uderzo, Astérix. La residencia de los dioses

GOSCINNY, R. y UDERZO, A., Astérix. La residencia de los dioses (1971), Grijalbo/Dargaud, Barcelona, 1991, 47 pág.; traducción, V. Mora (tema 11).
César cree haber encontrado la solución para someter a los galos: arrasar el bosque cercano y construir un asentamiento romano. Confía el proyecto a un brillante arquitecto, Anguloagudus, quien inicia la tarea rápidamente..., sin obtener resultados. Sin embargo, la solidaridad de los galos con los esclavos que trabajan en la obra permite que ésta se termine... sin renunciar a que fracase. Las atractivas láminas de Uderzo y el argumento de Goscinny continúan el camino de historietas anteriores.

2º DE ESO: Anónimo, El Cid

ANÓNIMO, El Cid (s. XII-XIII), Teide, Barcelona, 2007, 160 pág.; ilustraciones, V. Gubianas; adaptación, A. Gasol y T. Blanch (temas 5 y 6).
Adaptación en prosa de la célebre obra épica sobre el héroe castellano Rodrigo Díaz de Vivar, manteniendo con exactitud los elementos fundamentales del original en verso, aunque se haya optado por prescindir de algunos aspectos menos relevantes. De fácil lectura, permite a los jóvenes una primera aproximación a este poema medieval, una de las joyas de la literatura hispana. Además, se ha conseguido conservar la variedad de sensaciones y sentimientos que se perciben en los distintos pasajes que la componen.

1º DE ESO: Flemmer, Antigua China

FLEMMER, W., Antigua China (2000), Altea, Madrid, 2007, 48 pág.; ilustraciones, J. Henning y F. Kliemt; traducción, P.E. Hernández (tema 9).
Acercamiento a la milenaria cultura china, desde sus orígenes hasta el último emperador, aunque lo que interese aquí tenga que ver exclusivamente con su desarrollo como civilización fluvial en torno a los grandes ríos Huang-Ho y Yangtsé. Con breves textos y numerosas imágenes se abordan los aspectos más sobresalientes de su evolución y progreso, complementándolos con dibujos y mapas, que mejoran la comprensión de las referencias escritas.

3º DE ESO: Mayoral, Enigma en el Curi-Cancha

MAYORAL, J.A., Enigma en el Curi-Cancha, Bruño, Madrid, 1989, 195 pág.; ilustraciones, A. Cañas-Cortázar (tema 9).
Huamán, un muchacho de Cajas, en el Imperio Inca, descubre que una cuerda del puente colgante está rota; al regresar para informar del hecho se tropieza con un noble y una chica, y también con un cadáver. Solo se lo cuenta a su amigo Mayta, pero cuando van al lugar, el muerto ha desaparecido. Poco después ambos jóvenes van a Cuzco, el primero para recibir un premio y el segundo para educarse como noble. Allí vivirán extraordinarias aventuras y se desvelará el misterio. Cuenta con actividades sobre el texto.