2º DE ESO: Fournier, El gran Meaulnes

FOURNIER, A., El gran Meaulnes (1913), Bruguera, Barcelona, 1981, 264 pág.; ilustraciones, D. Colombo; traducción, J.M. Valverde y M. Campuzano (temas 9 y 11).

Meaulnes es un muchacho que llega nuevo a un pueblo, siendo aceptado como amigo por el hijo de los maestros, algo más joven, relación que se desarrollará en este ambiente rural, primando las aventuras de los dos adolescentes y la búsqueda de nuevas experiencias. Meaulnes se enamora de una joven durante un viaje en el que se pierde y los esfuerzos de los chicos tenderán a localizar el lugar y a la protagonista, pero cuando lo consigan todo se echará a perder.

1º DE ESO: Cerezales, A., S. y M., Los Argonautas

CEREZALES, A., S. y M., Los Argonautas, Anaya, Madrid, 1993, 31 pág. (tema 10).

Cuando Esón, rey de Yolco, fue destronado por su hermanastro Pelias, llevó a su hijo Jasón lejos del territorio, siendo educado por el centauro Quirón. De regreso a su tierra, el rey Pelias, para evitar perder el trono, le ordenó que trajera el vellocino de oro. Dada la dificultad de la tarea, Jasón convocó a los más ilustres griegos para que le acompañasen en la aventura. Si el viaje hacia el mar Negro era peligroso más lo sería arrebatar el célebre vellocino a su guardián, una serpiente que no dormía nunca y arrojaba fuego…

2º DE ESO: Falconer, Harem

(para leones, ‘leones’)

FALCONER, C., Harem (1994), Salvat, Barcelona, 1995, 2 v., 530 pág.; traducción, M. Vidal Campos (tema 1).

Solimán el Magnífico (1495-1566), uno de los más grandes sultanes del Imperio Otomano, abandona a Gülbehan, con la que ha tenido un hijo, Mustafá, por una joven esclava tártara, Hürrem, que va adquiriendo cada vez más importancia. Desde el escondido harén del sultán, por medio de intrigas, favores y corrupción, la nueva favorita irá tejiendo una red para que herede el trono uno de sus hijos. Otros personajes, como Abbas, Julia, Ludovici..., enriquecen la trama, en un ambiente fastuoso.

1º DE ESO: Dinesen, Memorias de África

(para leones, ‘leones’)

DINESEN, I., Memorias de África (1937), Alfaguara, Madrid, 1994, 481 pág.; traducción, B. McShane y J. Alfaya (tema 6).

Recuerdos de la estancia en Kenia (África) de la protagonista, una joven danesa de la alta sociedad, quien durante muchos años se mantuvo al frente de un cafetal junto a las colinas de Ndong, en las cercanías de Nairobi. Fascinada por el continente y sus tierras, así como por los nativos, relata la interacción que vivió, sin olvidar el contacto con otros europeos. Por eso, cuando la granja deje de ser rentable, el adiós a la tierra, a sus habitantes y al medio ambiente se hará más difícil y melancólico...

3º DE ESO: Barillé, Érase una vez... el hombre. 29 El Siglo de Oro español (I)

BARILLÉ, A., Érase una vez... el hombre. 29 El Siglo de Oro español (I), Planeta/DeAgostini, Barcelona, 1997, 29 pág.; traducción, V. Villacampa (temas 9 y 11).

Mediante hábiles dibujos, complementados por breves textos explicativos, se trata el inicio de la época imperial hispánica, partiendo de las codiciadas especias, el apoyo de los Reyes Católicos a Colón tras la conquista de Granada, el proceso de ocupación del nuevo continente, dominado por distintas culturas, entre las que destacaban los aztecas y los incas, sin olvidar a sus grandes protagonistas. También se sugiere la confección de un tocado azteca, un test, una sucinta cronología y palabras clave.

1º DE ESO: Hamey, Los ingenieros romanos

HAMEY, L.A. y J.A., Los ingenieros romanos (1974), Akal, Madrid, 1990, 48 pág.; ilustraciones, P. Dennis, D. Bryant y R. Piggott; traducción, M. Tiana Ferrer (temas 11 y 12).

Desfilan por estas páginas construcciones realizadas durante el periodo en que la ciudad de Roma dominó las costas del Mediterráneo: acueductos, calzadas, puertos, puentes..., con los problemas que debían solucionarse para su erección, así como los materiales utilizados preferentemente -argamasa, hormigón, teja, ladrillo...-.

2º DE ESO: Alonso, Las pelirrojas traen mala suerte

ALONSO, M.L., Las pelirrojas traen mala suerte (1995), Alfaguara, Madrid, 1996, 162 pág. (temas 9 y 12).

Chico, un adolescente con malos resultados en los estudios, abandona la casa familiar y acaba en una fábrica abandonada, junto a jóvenes okupas. Entre ellos, la pelirroja Helena llama intensamente su atención y con ella estará cuando el edificio sea desalojado. Atacados por un misterioso personaje, emprenden la fuga por Granada y las Alpujarras, buscando información sobre Juan, el novio de la muchacha. La difícil situación en la que se encuentran hace que la joven vaya poco a poco sincerándose…

1º DE ESO: Morris, 10 principales desiertos del mundo

MORRIS, N., 10 principales desiertos del mundo (1996), SM, Madrid, 1997, 32 pág.; ilustraciones, V. Card; traducción, M. Rodríguez (temas 5 y 6).

Presentación, con múltiples imágenes y breves textos, de unas zonas muy especiales del planeta Tierra. Después de explicar el concepto de desierto, se localizan y dan a conocer los diez más extensos (Sáhara, australiano, arábigo, Gobi, Kalahari, Takla Makan, Sonora, Namib, Kara Kum y Thar), mencionando sus características más peculiares y llamativas. También se nombran otros desiertos importantes, cerrando el volumen con un amplio test sobre lo que se ha tratado.

3º DE ESO: Dumas, Veinte años después

(para leones, ‘leones’)

DUMAS, A., Veinte años después (1845), Cátedra, Estella, 2010, 760 pág.; ilustraciones, M. Leloir y R. de La Nézière; traducción, introducción y notas, J. La Orden Trimollet (tema 12).

Continúan las aventuras de Los tres mosqueteros, ahora un poco maduros, dado el tiempo transcurrido desde sus primeras hazañas. A estas alturas, os supongo enterados de que los mosqueteros eran cuatro: los tres iniciales, Athos, Porthos y Aramis, a los que se añadió, por su competencia y valor, el joven D’Artagnan. El cardenal Mazarino y la sublevación de La Fronda sirven de escenario a los trepidantes episodios vividos por sus protagonistas.