1º DE ESO: Caselli, Las primeras civilizaciones

CASELLI, G., Las primeras civilizaciones (1983), Anaya, Madrid, 1985, 48 pág.; traducción, J.M. Ibeas (temas 9 a 11).
Una aproximación visual y muy práctica, gracias a las múltiples ilustraciones comentadas, a la evolución del ser humano y a sus paulatinas conquistas. Los distintos capítulos abordan estos temas: Los primeros fabricantes de utensilios; Los cazadores de la Edad del Hielo; Los cazadores-pescadores; Çatal Hüyük: la primera ciudad; Los primeros productores de alimentos; Los artesanos de Egipto; La Creta Minoica; Los pueblos del Norte; Un pabellón chino; Los etruscos; y La vida de los griegos.

2º DE ESO: Mateos, El fantasma en calcetines

MATEOS, P., El fantasma en calcetines (1999), Edelvives, Zaragoza, 2002, 145 pág. (tema 12).
David y Guillermo -invidente- se hacen amigos inseparables, al igual que sus padres son compañeros y socios preparando la apertura de un negocio de alquiler de cintas de vídeo y venta de chuches. Una tarde, a finales del verano, David y Guillermo conocen a una persona muy especial, Goyo el inocente, un niño de su edad que se resiste a crecer y que aparece y desaparece sin que se enteren. Además, les cuenta hechos del pasado, de cuando sus padres eran muchachos, por lo que el misterio de Goyo resulta sorprendente en todos los sentidos...

1º DE ESO: Salgari, La costa de Marfil

SALGARI, E., La costa de Marfil (1898), PPP, Madrid, 1990, 206 pág.; no se indica ilustrador ni traductor (temas 5 y 6).
Alfredo está cazando con Anteo cuando son atacados, al tiempo que la factoría es arrasada y su hermano Bruno secuestrado por dahomeyanos dirigidos por Kalani, antiguo empleado de Alfredo, de quien juró vengarse. Para recuperar al chico deciden simular un viaje como comerciantes y después dirigirse a Dahomey (actual Benín), donde Kalani se ha convertido en un personaje principal. Los peligros de la selva, las trampas de los espías, la muerte... ronda a los protagonistas, que avanzan hacia su meta.

2º DE ESO: Weyn, Indiana Jones y el templo maldito

WEYN, S., Indiana Jones y el templo maldito, SM, Madrid, 2008, 190 pág.; traducción, A. Casal (tema 10).
Indiana Jones viaja a Shanghai para concluir un negocio, pero acaba mal y termina en un avión sin rumbo, acompañado de su ayudante Tapón y de una bella cantante, Willie, debiendo saltar antes de que se estrelle. Acogidos en una aldea, sus jefes le piden que recupere una pìedra sagrada en el palacio de Pankot, donde se hallan prisioneros los niños del pueblo. Si la aventura ya era accidentada, desde este momento se convierte en frenética, con una sucesión de situaciones peligrosas en las que la muerte acecha a cada instante.

1º DE ESO: Delam, La selva prohibida

DELAM, H., La selva prohibida (1997), Bruño, Madrid, 2000, 195 pág. (tema 6).
Un pigmeo, huérfano a causa de una masacre en su lugar de origen, vive en un poblado de otra tribu, diferente en sus costumbres y formas de vida, por lo que su situación es difícil. Al enamorarse de una joven, que también es pretendida por el hijo del jefe, el problema se agrava completamente. Por esta y otras causas, el muchacho debe huir en compañía de la chica para intentar buscar sus orígenes, encontrando colaboración en un anciano, quien le entrega un talismán, lo que permitirá dar la vuelta al hilo narrativo.

2º DE ESO: Martín, La Edad Media en España. El predominio musulmán

MARTÍN, J.L., La Edad Media en España. El predominio musulmán (1989), Anaya, Madrid, 1994, 96 pág. (temas 1 a 6).
Acercamiento breve, riguroso y selectivo a una etapa de la historia en la península Ibérica caracterizada por la inestabilidad y los enfrentamientos. Se centra especialmente en la evolución política de los distintos territorios, sobre todo en el hegemónico al-Andalus, faltando quizá algunos mapas que ampliasen la comprensión. Por su parte, la economía y la sociedad están sucintamente reflejadas, mientras que el arte y la cultura se muestran de manera frecuente con ilustraciones, todas ellas muy bien comentadas.

1º DE ESO: Hailey, Aeropuerto

(para leones, ‘leones’)

HAILEY, A., Aeropuerto (1968), Planeta, Barcelona, 1984, 507 pág.; traducción, D. Laudes (tema 4).
Las desventuras de distintos protagonistas en un aeropuerto, colapsado y bloqueado por una intensa tormenta de nieve, con un avión varado en la mejor pista del recinto, impidiendo así gran parte de las maniobras usuales en estos medios de comunicación y transporte. Mientras, los afectados, pasajeros, técnicos de vuelo, controladores, trabajadores de cualquier rango..., intentan resolver con urgencia sus problemas personales o laborales del momento, dando lugar a una tensión extraordinaria en el relato.

2º DE ESO: Anónimo, Las mil y una noches

ANÓNIMO, Las mil y una noches (s. V-XV), Teide, Barcelona, 2009, 272 pág.; ilustraciones, F. García; traducción del francés, S. Picatoste y F. Serra; adaptación, T. Blanch y A. Gasol (tema 1).
Adaptación de los cuentos más célebres de esta joya literaria: El pescador y el genio; Simbad el marino; Alí Babá y los cuarenta ladrones; El caballo encantado; y Aladino y la lámpara maravillosa. Se inicia con los dos reyes hermanos burlados por sus esposas, ante lo que Shariyar decide vengarse, casándose cada día con una joven y ordenando matarla al siguiente. La intervención de la inteligente Shahrazad (Sherezade) cambiará el destino.

1º DE ESO: Haefs, Aníbal

(para leones, ‘leones’)

HAEFS, G., Aníbal (1989), El País, Madrid, 2005, 639 pág.; traducción, J.A. Alemany (temas 11 y 12).
Antígono, comerciante púnico de origen heleno, dueño del banco que administra los bienes de la familia Barca, narra una gran parte de su vida, durante la cual miembros de esta familia fueron jefes del ejército de Cartago y dirigieron la expansión por Iberia y la guerra contra Roma: Amílcar, su yerno Asdrúbal y los hijos del primero, Aníbal, Asdrúbal y Magón. Amigo de todos ellos y partícipe de sus victorias y fracasos, será Aníbal, extraordinario militar, quien concentre mayor interés y esperanzas de futuro.