jueves, 21 de septiembre de 2017

2º DE ESO: Lalana, Scratch

LALANA, F., Scratch (1992), SM, Madrid, 1994, 185 pág.
Relato de aventuras, intriga y misterio, centrado en el mundo de los rallies y en la ciudad de Zaragoza. Sofía, estudiante universitaria, es copiloto de Speed en competiciones inferiores. Un empresario, Oteiza, les ofrece formar un equipo para participar en pruebas de promoción. Desde el principio los resultados son positivos, pero en Andorra Sofía conoce a Germán, por el que se siente atraída. La confusión de las documentaciones y el increíble accidente del muchacho ponen de relieve asuntos turbios...

miércoles, 20 de septiembre de 2017

1º DE ESO: Soberski, Una ciudad fortificada en la Edad de Hierro. Biscupin

SOBERSKI, G., Una ciudad fortificada en la Edad de Hierro. Biscupin, Mensajero, Bilbao, 1988, 61 pág.; traducción, Equipo Pal (tema 8).
Situada en Polonia, Biscupin permite acercarse a las formas de vida de esta época de la historia, gracias a las investigaciones llevadas a cabo. Se recrea la construcción de edificios y fortificaciones, para tratar después de las casas particulares. También se aborda la vida en el campo, así como las distintas actividades que permiten el desarrollo de un núcleo habitado, como la herrería, el cultivo del lino, la alfarería, la caza, la pesca, la artesanía, la carretería…

martes, 19 de septiembre de 2017

2º DE ESO: Dequeker-Fergon y Pommier, Tras los pasos de... Juana de Arco

DEQUEKER-FERGON, J.-M. y POMMIER, M., Tras los pasos de… Juana de Arco (2006), Blume, Barcelona, 2008, 127 pág.; traducción, B. López Alcázar.
Por medio de Pierre, uno de sus hermanos, se describen las vivencias de una jovencita de Domremy (este de Francia) en la guerra de los Cien Años (s. XV). En una misión divina, según contaba, logró, con su empuje y ánimo, cambiar la marcha del conflicto. Levantado el sitio de Orleáns, Carlos VII fue coronado en Reims y las victorias ante los ingleses se sucedían. Después, todo cambió... Muy interesantes los comentarios ilustrados que se intercalan entre capítulos.

lunes, 18 de septiembre de 2017

1º DE ESO: Conrad, Lord Jim

(para leones, ‘leones’)
CONRAD, J., Lord Jim (1900), El Mundo, Barcelona, 1999, 350 pág.; traducción, J. Franco (temas 3, 5 y 6).
Jim abandona su tierra para enrolarse en la marina, aprendiendo el oficio. Así se convierte en piloto del Patna, un viejo vapor inservible, que conduce a multitud de musulmanes en peregrinación a La Meca. El barco naufraga, causando una espantosa mortalidad. Mientras los responsables huyen de la justicia, Jim afronta el proceso, del que sale malparado. Intenta reconstruir su vida, con el recuerdo permanente de lo sucedido, alejándose cada vez más de la civilización europea…

viernes, 15 de septiembre de 2017

2º DE ESO: Bandera, África en el corazón

BANDERA, M.C. de la, África en el corazón, Casals, Barcelona, 2004, 153 pág.
Diko, un muchacho de Camerún, vive con su abuelo en una aldea. Residir en la ciudad con su padre y la madrastra no le convence, por lo que cuando muere el abuelo se va con Juan, un madrileño que realiza estudios en la zona. Fascinado por el mundo desarrollado, decide emigrar. Sin embargo, el camino será largo y difícil y vivirá situaciones dramáticas -como soldado en Liberia-. La suerte le permite llegar a Marruecos, desde donde intentará cruzar hasta España, aunque no todo es tan sencillo...

miércoles, 17 de febrero de 2016

1º DE ESO: Pimentel, Numancia

PIMENTEL PARDO, F., Numancia, Falcata Ibérica, Madrid, 2005, 175 pág.; ilustraciones, J.E. Arón (temas 11 y 12).
Un acercamiento divulgativo a la legendaria actuación de los arévacos de Numancia. La obra comienza con el enfrentamiento entre dos grandes potencias, Roma y Cartago, por el Mediterráneo occidental (las denominadas guerras púnicas), para tratar después de los pueblos de la meseta Ibérica y la legión romana, base de las conquistas, pese a la fuerte oposición que encuentran, especialmente de lusitanos y numantinos (llamadas guerras celtibéricas). Finalmente, Escipión, el destructor de Cartago, conseguirá someter a la heroica ciudad tras un sitio implacable…

martes, 16 de febrero de 2016

2º DE ESO: Serviá, Así vivían en la Italia del Renacimiento

SERVIÁ, M.J., Así vivían en la Italia del Renacimiento, Anaya, Madrid, 1995, 96 pág. (tema 9).
Breve análisis de las formas de vida en la Italia renacentista. Después de describir la división territorial en la península, destacando a Florencia, Venecia, Milán y los Estados Pontificios, se aborda la vida en las ciudades. La descripción de la vestimenta y adornos da paso a la alimentación y la higiene, para centrarse más tarde en la familia. La educación de los ciudadanos continúa con las actividades económicas, finalizando con el ocio y las fiestas. A destacar las abundantes ilustraciones y sus atinados comentarios.

lunes, 15 de febrero de 2016

1º DE ESO: Hemingway, El viejo y el mar

HEMINGWAY, E., El viejo y el mar (1952), El País, Madrid, 2002, 143 pág.; traducción, L. Novas Calvo (tema 3).
Santiago, un pescador ya mayor, lleva casi tres meses sin realizar capturas, siendo objeto de las burlas de sus compañeros. Sobrevive gracias a la ayuda de Manolín, un muchacho al que enseñó a pescar. Como todos los días, Santiago confía en que hoy cambiará su suerte, aunque la espera se hace eterna. Finalmente, un pez enorme pica el anzuelo. La lucha por asegurar la presa se prolonga horas y horas, pero las fuerzas del animal van disminuyendo, consigue hacerse con él e intenta regresar a puerto...

viernes, 12 de febrero de 2016

2º DE ESO: Wilkes, Hernán Cortés, conquistador de México

WILKES, J., Hernán Cortés, conquistador de México (1974), Akal, Madrid, 1990, 48 pág.; ilustraciones, G. Humphreys; traducción, R. Lassaletta (tema 10).
Cortés, valiéndose de una extraordinaria ambición, aprovechó las circunstancias para hacerse con un amplio territorio, apoyándose en los indígenas enfrentados a los aztecas. Pero la hazaña fue muy difícil, pudiendo haberse convertido en fracaso. Las múltiples ilustraciones amplían la comprensión de los hechos.