lunes, 22 de enero de 2018

1º DE ESO: López Melero, Así vivieron en la antigua Grecia

LÓPEZ MELERO, R., Así vivieron en la antigua Grecia, Anaya, Madrid, 2009, 147 pág. (tema 10).
Nueva edición de un texto muy interesante, mejorado en contenido y presentación, con una puesta al día de la información, breve y bien complementada con las numerosas ilustraciones. Los temas desarrollados son el medio físico (mar, campo y ciudad); el cuidado del cuerpo (higiene, arreglo personal y comidas); el papel masculino (defensa y gobierno) y femenino (maternidad y administración de la casa); infancia y adolescencia (educación y atletismo) y el uso del tiempo (actividades, trabajo y diversión).

viernes, 19 de enero de 2018

2º DE ESO: Peters, El peregrino del odio

PETERS, E., El peregrino del odio (1984), Grijalbo, Barcelona, 1991, 282 pág.; traducción, M.A. Menini.
Inglaterra, 1141. Durante la guerra civil entre el rey Esteban y su prima la emperatriz Matilde, en la abadía benedictina de Shrewsbury se prepara la celebración del 4º aniversario del traslado de los restos de santa Winifreda, con la participación de numerosos peregrinos. Entre ellos hay personas de todo tipo y fray Cadfael, el monje encargado del herbario, trata con algunos de ellos, especialmente con Ciaran y Rhun, con problemas en sus pies, a los que cuida, mientras Mateo y Melangell se han enamorado…

jueves, 18 de enero de 2018

1º DE ESO: Machuca, Díaz y Naranjo, Las arenas del tiempo 1. La momia sin ojos

MACHUCA, R., DÍAZ, L.F. y NARANJO, F., Las arenas del tiempo 1. La momia sin ojos, Dibbuks, Madrid, 2006, 48 pág. (tema 9).
Cómic en el que una expedición inglesa está excavando en 1932 en el valle de los Reyes (Egipto), hacia donde se dirige la pareja integrada por William y Minerva, él aristócrata ocioso y ella trabajadora del British Museum, que deberá decidir si los hallazgos merecen que tal institución siga financiando las investigaciones. Han encontrado un collar real y la momia sin ojos de un hijo de Ramsés II, cuya ambición sin límites y mezquindad se corresponde con la realidad del presente…

miércoles, 17 de enero de 2018

2º DE ESO: Nöstlinger, Un marido para mamá

NÖSTLINGER, Ch., Un marido para mamá (1972), Alfaguara, Madrid, 1993, 163 pág.; traducción, E. Alfonso.
Los padres de Susanna se han separado tras múltiples discusiones, por lo que ahora vive en la casa de la abuela junto a su madre y hermana, además de una tía y la tía abuela. El ambiente familiar le resulta agobiante, por lo que decide buscar pareja a su madre. A sus 10 años, Susanna busca candidatos y se decide por su profesor de alemán, pero las tácticas empleadas causan problemas sin dar resultados. Después lo intenta con el vecino Meier, el padre de su amigo Benny, y las consecuencias son catastróficas…

martes, 16 de enero de 2018

1º DE ESO: Lawrence, El auriga de Delfos

LAWRENCE, C., El auriga de Delfos (2006), Salamandra, Barcelona, 2008, 222 pág.; traducción, R. Vázquez Ramil (tema 11).
Los cuatro amigos de Ostia, aprendices de detectives -Flavia, Jonatán, Nubia y Lupo-, se trasladan a Roma a casa del tío de la primera: van a celebrarse los Juegos, con las célebres carreras de caballos, y un joven aspirante a auriga, Escopas, a quien ayudaron para que formase parte del equipo Verde, les informa que ha desaparecido uno de los mejores corceles. La pandilla lo encuentra sin dificultad, pero durante las competiciones, los Verdes sufren todo tipo de desgracias y deciden investigar...

viernes, 12 de enero de 2018

2º DE ESO: Irisarri y Lasala, Moras y Cristianas

(para leones, ‘leones’)
IRISARRI, Á. de y LASALA, M., Moras y Cristianas, Emecé, Barcelona, 1998, 286 pág.
Conjunto de 20 relatos sobre mujeres, la mitad musulmanas y el resto cristianas, de los más diferentes oficios y categorías sociales, ambientados en la España medieval (s. IX-XI). Los protagonizados por mujeres islámicas son obra de Lasala y de Irisarri los de cristianas, correspondiendo a esclavas, prostitutas, campesinas, taberneras, artesanas, curanderas, artistas, religiosas, nobles y gobernantes, ofreciendo una amplia visión de ambas culturas e intentando recrear la realidad histórica.

jueves, 11 de enero de 2018

1º DE ESO: Sanz, Hoces del Duratón

SANZ, I., Hoces del Duratón, Edelvives, Zaragoza, 1998, 123 pág.; ilustraciones, M. Gómez Zía (tema 7).
Ambos autores, escritor e ilustrador, recorren este espacio natural segoviano, siendo el segundo, como buen conocedor del terreno, quien actúa como guía. Al tiempo que visitan los distintos parajes y poblaciones, Gómez va elaborando las imágenes que servirán para visualizar los aspectos más característicos y sobresalientes que perciben. La descripción de las diversas localidades y paisajes es complementada con leyendas y sucesos sorprendentes, sin olvidar reseñar los siete milagros del ermitaño san Frutos, que aquí encontró la paz…

martes, 9 de enero de 2018

2º DE ESO: Mercado, Cuaderno de Bitácora

MERCADO, L., Cuaderno de Bitácora, SM, Madrid, 1987, 171 pág.
Ana cuenta intermitentemente sus vivencias y recuerdos de infancia y adolescencia. Tras ocho años en internados extranjeros, primero en Reino Unido y después en Suiza, ha vuelto al sur, a su Andalucía natal, para recuperar lo que no pudo vivir entonces. A cuenta gotas rememora sus experiencias en esas residencias, alejada del cariño familiar, justamente cuando se producen hechos tan relevantes como perder a su madre, con la que estaba especialmente unida, el distanciamiento de su padre en una relación demasiado formal, los tíos y primos, el abuelo…

lunes, 8 de enero de 2018

1º DE ESO: Herzhaft, Yo, Atila

HERZHAFT, G., Yo, Atila (1988), Anaya, Madrid, 1991, 120 pág.; ilustraciones, D. Henon; traducción, A.M. Beauen (tema 11).
De forma novelada, la acción se centra antes de la batalla de los Campos Cataláunicos (año 451), cuando el gran conquistador de los hunos, Atila (395-453) rememora la evolución de su pueblo y las grandes victorias conseguidas, ocupando un extenso territorio en Europa y Asia y sometiendo numerosos pueblos. Tras esta derrota, la actuación de Atila palidece, aunque se produce la invasión de la península Itálica y la célebre entrevista con el Papa León I, quien logró evitar la destrucción de Roma. En las últimas páginas se abordan dudas históricas en relación con el personaje y su época.