1º DE ESO: Varios Autores, Astérix y sus amigos: homenaje a Albert Uderzo

VARIOS AUTORES, Astérix y sus amigos: homenaje a Albert Uderzo, Salvat, Estella, 2007, 64 pág.; traducción, C. Santamaría (tema 11).

Con ilustraciones de 34 dibujantes, se ofrece una muestra de la visión de los célebres galos desde otras perspectivas, en una celebración con motivo del octogésimo cumpleaños de A. Uderzo, que sirve de recuerdo, y también de observación, de la actuación de Astérix, Obélix y su gente por otras personas del mismo gremio. Los resultados son muy diferentes y ahí, precisamente, está la importancia de esta obra…

2º DE ESO: Peters, El gorrión del santuario

PETERS, E., El gorrión del santuario (1983), Debolsillo, Barcelona, 2002, 311 pág.; traducción, M.A. Menini (temas 2 y 4).

En 1140, Liliwin, joven músico, se refugia en la iglesia del monasterio de Shrewsbury para evitar ser linchado, acusado de robo y asesinato de un orfebre, que le había contratado para amenizar la boda de su hijo. Acogido por el abad durante un periodo de 40 días, fray Cadfael y el segundo alguacil, Hugo Berengario, deberán descubrir lo sucedido aquella noche, para encajar los datos que van conociendo poco a poco…

1º DE ESO: Company, Drácula

COMPANY, Drácula, Timun Mas, Barcelona, 1984, 38 pág.; ilustraciones, A. Asensio (tema 7).

Víctor ha sido elegido para participar en la representación de la obra dramática Drácula. Durante los ensayos, un tramoyista extraño llama su atención. Con la ayuda de su hermano Pedro y de Elia, una prima, intentará descubrir qué oculta este personaje en una caja. Pero una vez conseguido, aumentarán las dificultades, porque, además, han quedado encerrados en el teatro. Sin embargo, con esfuerzo y valentía, y mucha suerte, lograrán superar la situación…

2º DE ESO: Pardo Bazán, Los Pazos de Ulloa

(para leones, ‘leones’)

PARDO BAZÁN, E., Los Pazos de Ulloa (1886), El País, Madrid, 2005, 303 pág. (temas 8, 9, 11 y 12).

El joven sacerdote Julián llega a los Pazos como capellán de don Pedro, un aristócrata trasnochado, a quien intenta rescatar de la barbarie rural en la que se desarrolla su vida, siempre condicionada por Primitivo, el padre de Sabel, joven amante del noble. El cura consigue que el señor viaje a Santiago y rehaga su vida casándose con Nucha. Cuando ésta da a luz a una niña, el padre la rechaza y vuelve a los brazos de Sabel…

1º DE ESO: Lossani, Ariadna y Teseo. Un frágil hilo de amor

LOSSANI, Ch., Ariadna y Teseo. Un frágil hilo de amor, Laberinto, Madrid, 2011, 40 pág.; ilustraciones O. Monaco; traducción, A.B. Valverde Elices (tema 10).

Un maravilloso relato sobre el mito del minotauro, resaltado con unas ilustraciones muy peculiares. La derrota de Atenas ante el rey Minos de Creta provoca la entrega de siete chicos y siete chicas al vencedor. Teseo, hijo del rey de Atenas, se ofrece voluntario para intentar acabar con el monstruo y liberar a su ciudad de tan horrible deuda. Valiente y decidido, la ayuda de Ariadna, hija de Minos, será decisiva. Pero al regreso…

2º DE ESO: Shakespeare, El rey Lear

SHAKESPEARE, W., El rey Lear (1608), Castalia, Madrid, 1993, 213 pág.; edición y traducción, I. Malaxecheverría (temas 1 y 2).

El rey Lear informa a sus tres hijas, Gonerill, Regan y Cordelia, que ha decidido renunciar al trono y repartir el reino entre ellas, según el amor que le manifiesten. Mientras las dos mayores se muestran ampulosas y falsas, Cordelia es sincera, porque le ama como a un padre. Lear no queda satisfecho y la rechaza para siempre, privándola de la herencia. Sin embargo, los sucesos posteriores pondrán a cada una de las hermanas en su sitio…

1º DE ESO: Saunders, El monstruo de la laguna

SAUNDERS, S., El monstruo de la laguna (1983), Timun Mas, Barcelona, 1986, 54 pág.; ilustraciones, T. Enik; traducción, C. Alier i Aixalá (tema 3).

Un día de verano vas a pescar con tu amigo Hal a la laguna de Miller y, ¡sorpresón!, un monstruo verde y con ojos saltones pica el anzuelo, pasando los dos un susto extraordinario. A partir de este momento tenéis que reaccionar y tomar decisiones para superar la comprometida situación. Y según esas elecciones viviréis hasta nueve aventuras diferentes, con distintos desarrollos y finales, pero siempre sensacionales…

2º DE ESO: Clavell, Taipan

(para leones, ‘leones’)

CLAVELL, J., Taipan (1966), Bruguera, Barcelona, 1981, 894 pág.; traducción, F. Corripio (tema 7).

El escocés Dirk Struan llega a Hong-Kong a mediados del siglo XIX, como oficial de un barco inglés. Con el paso del tiempo se convierte en el Taipan, el jefe absoluto de un imperio, violento y cruel, basado en el tráfico de opio y en la posesión de una armada de barcos comerciales, en una de las zonas cruciales para asentar el dominio absoluto en la tensa disputa entre oriente y occidente, que parece controlar con mano de hierro…

1º DE ESO: Villatoro y Villatoro, El baile de las Momias

VILLATORO, J. y VILLATORO, J., El baile de las Momias, Susaeta, Madrid, 2015, 143 pág.; ilustraciones, H. Bellina (tema 9).

La patrulla ZOmbi se enfrenta al reto de ser aniquilada por sus terribles enemigos no-muertos y, aunque disponen de recursos, no parecen suficientes para lograr el éxito. Y será en el Museo Nacional de Historia Antigua, especialmente en las salas dedicadas al Egipto faraónico, donde acabará decidiéndose el futuro, gracias a la ayuda de un guía consumidor de regaliz y a la genial idea del pequeño Pablo, logrando una victoria completa…

2º DE ESO: Stork, Los vikingos

STORK, P.L., Los vikingos, Evergráficas, León, 2009, 40 pág. (tema 2).

Se describen los elementos esenciales de estos pueblos legendarios por sus actuaciones y tradiciones. Se ponen de manifiesto las conquistas, el comercio y los viajes, sin olvidar la vida cotidiana en sus tierras de origen. No se omite la construcción de los extraordinarios barcos ni la fabricación de armas, ni el arte, la educación, la religión o la escritura. Además de actividades recreativas, incluye un CD-Rom sobre el tema.

1º DE ESO: Perrault, Cuentos de antaño

PERRAULT, Ch., Cuentos de antaño (1697), Alborada, Madrid, 1988, 120 pág.; ilustraciones, G. Doré; traducción M.I. del Arco (temas 5 y 6).

Tras la dedicatoria a su Alteza Real, se desarrollan 8 cuentos tradicionales y, casi todos, muy conocidos en el continente europeo: La Bella en el bosque durmiente; Caperucita roja; Barba azul; Maese Gato o el Gato con botas; Las Hadas; Cenicienta o la chinela de cristal; Riquete el del Copete; y Pulgarcito. Con temáticas tan diversas y mensajes tan diferentes, siempre en contacto con la naturaleza, todos ellos concluyen con una moraleja que pueda servir de ejemplo a los lectores.

2º DE ESO: Sender, Crónica del alba 1

(para leones, ‘leones’)

SENDER, R.J., Crónica del alba 1, Alianza, Madrid, 1983, 422 pág. (temas 8, 9, 11 y 12).

Con el telón de fondo de la historia de España del primer tercio del siglo XX, el autor teje un relato de las vivencias de un niño aragonés, José Garcés, quizá el propio escritor, centrado en su infancia y principio de la adolescencia, con Valentina como eje central de sus desvelos. Este primer volumen contiene las tres novelas iniciales de las nueve que conforman la obra: Crónica del alba; Hipogrifo violento; y La <<Quinta Julieta>>.

1º DE ESO: Lebrun, En tiempo de las cavernas

LEBRUN, F., En tiempo de las cavernas (1984), Serres, Barcelona, 1992, 46 pág.; ilustraciones, G. Hoffmann; traducción, T. Calm y P. Hernández (tema 8).

Hace 15.000 años, Meruti, un niño de unos 10 años, junto a los cazadores de su tribu, abate un reno. Gracias a esta caza, y a otros recursos obtenidos, como salmones, el grupo acumula alimentos para el duro invierno, a veces cocinados al fuego. Además, Meruti va conociendo la talla del sílex, hueso y marfil, para fabricar herramientas y, también, participará en la decoración de una cueva… Ilustraciones muy interesantes.

2º DE ESO: Goscinny, Iznogud el malvado

GOSCINNY, R., Iznogud el malvado (1974), Junior, Barcelona, 1979, 48 pág.; ilustraciones, Tabary; traducción, V. Mora (tema 1).

En la época del fantástico califa de Bagdad Harún al Pussah, el gran visir Iznogud pretende ocupar su cargo, secundado por el fiel Dilá Lará. Este volumen presenta cinco historias, desarrollando en cada una el tema que da título a la aventura, siempre con el objetivo del visir de lograr convertirse en califa: La rayuela maléfica; La isla de los recuerdos; El mercader de olvido; La flauta de los chuchos; y El catálogo mágico.

1º DE ESO: Preussler, Nuevas aventuras del bandido Saltodemata

PREUSSLER, O., Nuevas aventuras del bandido Saltodemata (1969), Noguer, Barcelona, 1990, 128 pág.; ilustraciones, J.F. Tripp; traducción, A. Carmona (tema 6).

El extraño bandido Saltodemata consigue engañar al jefe de policía y escapa de la cárcel con su uniforme. Se dirige a la casa de la abuela de Jaimito y se harta con la comida, provocando el desmayo de la mujer cuando lo reconoce. Jaimito y Pepe, de camino a casa descubren al policía pidiendo socorro y, más tarde, a la abuela desmayada. Se lanzan a por el bandido, pero son ellos y el policía los que caen en sus manos…

2º DE ESO: Carazo, Las sombras de la caverna

CARAZO, J., Las sombras de la caverna (1992), Alfaguara, Madrid, 1998, 116 pág. (temas 9, 11 y 12).

Rubén solo tiene interés por disfrutar el maravilloso mundo de la televisión. Ni la familia o amigos, y menos los estudios o el trabajo. Va al instituto por la noche y por la mañana reparte los pedidos hechos al super. Pero desea que terminen ambos para refugiarse en la pantalla. Un día lleva un encargo a una casa y le atiende una joven, Carola, que aparece en la televisión en un sugestivo anuncio de yogur. Rubén queda tan colgado que todo su universo se reduce a esa mujer…

1º DE ESO: González-Tablas Sastre, Vettones. Guía infantil de castros y verracos

GONZÁLEZ-TABLAS SASTRE, F.J., Vettones. Guía infantil de castros y verracos, Institución Gran Duque de Alba, Ávila, 2004, 52 pág.; ilustraciones, M. Mateos Benito (tema 12).

Un interesante acercamiento a este pueblo, asentado en la zona centrooccidental de la península Ibérica, mostrando, por medio de imágenes, sus formas de vida hasta la conquista por los romanos. También se exhiben sus principales instalaciones y creaciones artísticas…