jueves, 28 de octubre de 2010

1º DE ESO: Auel, El Valle de los Caballos

(para leones, ‘leones’)
AUEL, J.M., El Valle de los Caballos (1982), Círculo de Lectores, Barcelona, 1993, 621 pág.; traducción, L. Tejada Conde-Pelayo (tema 8).
Expulsada por los neandertales que la adoptaron, la joven cromagnon Ayla viaja en busca de su especie, instalándose en el Valle de los Caballos, en una dura y solitaria lucha por la supervivencia, acompañada por una potrilla y, después, por un cachorro de león, hasta que encuentra malherido a Jondalar. Su vida se modifica al lado del joven, intercambiando conocimientos y encontrando, tras incomprensiones mutuas, la felicidad.

miércoles, 27 de octubre de 2010

2º DE ESO: López Narváez, Endrina y el secreto del peregrino

LÓPEZ NARVÁEZ, C., Endrina y el secreto del peregrino (1987), Espasa-Calpe, Madrid, 1994, 271 pág.; ilustraciones, S. Goldman (tema 7).
Año 1188. Endrina, una muchacha que vive en los Pirineos de Navarra, socorre a unos peregrinos franceses, un anciano y un joven, en ruta hacia Santiago de Compostela. Su buena relación con el muchacho, Henry, la inclina a acompañarlos en el viaje, a lo que acceden sus padres. El camino, largo y lleno de variaciones, alegría y tristeza, cansancio y descanso, en soledad o en compañía, da lugar a que Endrina perciba un secreto en sus compañeros, que solo la colaboración en el peligro conseguirá superar.

martes, 26 de octubre de 2010

1º DE ESO: Verne, Las Indias Negras

VERNE, J., Las Indias Negras (1877), Altea, Madrid, 1988, 260 pág.; ilustraciones, J. Férat; traducción, L. Ortiz (tema 6).
El ingeniero Starr recibe una carta del antiguo capataz de una mina de carbón en la que ambos trabajaban, cerrada al agotarse el mineral, pidiéndole que vaya para informarle de noticias interesantes. Poco después recibe otro mensaje anónimo para que no realice el viaje a Escocia. Pese a todo, Starr acude y en compañía del capataz y de su hijo descubren una veta de carbón extraordinariamente rica. Pero las sorpresas no han hecho más que comenzar, cada una más prodigiosa que la anterior...

lunes, 25 de octubre de 2010

2º DE ESO: Marías Franco, La difusión del Renacimiento

MARÍAS FRANCO, F., La difusión del Renacimiento, Anaya, Madrid, 1990, 96 pág. (tema 9).
Un análisis sencillo, dentro de la complejidad del tema y su evolución en múltiples territorios, de la expansión de este estilo artístico por Europa. Si primero hubo italianos que se establecieron en otros países, muy pronto fueron frecuentes los viajes a la península Itálica, ampliando la resonancia al regresar los artistas a sus lugares de origen. Esta doble vía de penetración del Renacimiento convivió con diversos elementos del gótico tardío, de la tradición del país o de la importación de aspectos de otras escuelas europeas, con todos sus matices…

jueves, 21 de octubre de 2010

1º DE ESO: Salgari, Sandokan. Los dos rivales. Los tigres de Malasia

SALGARI, E., Sandokan. Los dos rivales (1904), Planeta, Barcelona, 1987, 144 pág.; traducción, M.T. Díaz (temas 5 y 6).
Continúa la aventura de Sandokan. Los estranguladores, en la que el protagonista, acompañado por su lugarteniente Yáñez y por fieles malayos, intenta liberar a Damna, la hija de su amigo hindú Tremal-Naik, raptada por Suyodhana y los thugs, para que sirva como virgen viviente en la pagoda de la diosa Kali, logrando penetrar en su recinto sagrado y destruirlo. Pero Suyodhana ha huido llevándose a Damna y Sandokan y sus amigos se desplazarán a Delhi, en medio de una revuelta, para conseguir el objetivo.

miércoles, 20 de octubre de 2010

2º DE ESO: Oya, El dado de fuego

OYA, M., El dado de fuego (1997), Edebé, Barcelona, 2007, 135 pág.; ilustraciones, F. Bueno; traducción, J. Tarrío Pillado (temas 15 y 17).
Seis adolescentes, Iria, Ana, Heike, Jorge, José y Carlos, se juntan todas las noches de San Juan (24 de junio) para contarse un cuento de su propia invención, siguiendo un ritual que tiene como punto central el orden que establece un dado al ser arrojado, siendo cada muchacho una de sus caras. Así, aunque la noche sea tormentosa y a última hora tenga que cambiarse el lugar de reunión, todos asistirán a la emocionante cita en la que son protagonistas al relatar su peculiar creación.

martes, 19 de octubre de 2010

1º DE ESO: Barillé, Érase una vez... el hombre. 6 El hombre de Cromagnon (II)

BARILLÉ, A., Érase una vez... el hombre. 6 El hombre de Cromagnon (II), Planeta/DeAgostini, Barcelona, 1997, 29 pág.; traducción, V. Villacampa (tema 8).
En este segundo volumen sobre el homo sapiens sapiens se profundiza en la evolución vivida hasta el Neolítico, cuando ya fue capaz de producir alimentos. Viviendas, ritos funerarios, traslados estacionales y expansión por el planeta, herramientas, arte, especialización en el trabajo... son expuestos con sencillez gracias a breves textos e ilustraciones muy logradas. Además, cuenta con una práctica artística, un test de conocimientos, la cronología y palabras clave del libro.

lunes, 18 de octubre de 2010

2º DE ESO: Merino, La ruta de las estrellas

MERINO, I., La ruta de las estrellas, Anaya, Madrid, 2002, 171 pág. (tema 8).
Juan de la Cosa, marino y cartógrafo cántabro, acompañó a Cristóbal Colón en su dos primeros viajes hacia las ‘Indias’ -era el dueño de la nao Santa María-, efectuando posteriormente otras expediciones, que le permitieron confeccionar el mejor mapa de los territorios descubiertos en América. Tratado con admiración por el autor, se novela su vida desde que, siendo un muchacho, abandonó su tierra natal para buscar nuevos horizontes en Andalucía, protagonizando momentos históricos.

jueves, 14 de octubre de 2010

1º DE ESO: Crichton, Congo

CRICHTON, M., Congo (1980), Plaza y Janés, Barcelona, 1995, 305 pág.; traducción, R. Costa Picazo (temas 2, 3, 5 y 6).
Karen, una joven estadounidense ambiciosa que trabaja en una multinacional, tras el fracaso de una expedición al Congo (Zaire), lidera la siguiente, a la que se incorporan un experto en gorilas, Peter, y un capacitado guía, Munro. Pretenden llegar a la ciudad perdida de Zinj, antes que la competencia, para obtener la concesión exclusiva de extracción de un tipo de diamantes muy especiales. La aventura narrada es intensa y los peligros continuos amenazan su desarrollo y supervivencia, pese a la avanzada informática. Una gorila, Amy, será la clave de todo…

miércoles, 13 de octubre de 2010

2º DE ESO: Bach, Juan Salvador Gaviota

BACH, R., Juan Salvador Gaviota (1970), Círculo de Lectores, Barcelona 1976, 148 pág.; fotografías, R. Munson; traducción, C. y F. Howell (tema 14).
El protagonista vive en una bandada de gaviotas, organizada según sus costumbres, que deben cumplirse. Pero este ave es especial y le gusta volar mejor, más rápido, intentar todo tipo de acrobacias. Por eso será apartado del grupo y vivirá solo. Consigue progresar e irá logrando ascender y, después, regresará para enseñar a otras gaviotas. Un canto a la libertad y al poder de superación frente a la sociedad rutinaria y acomodada. Las numerosas fotografías ilustran un texto que se lee en un suspiro.

jueves, 7 de octubre de 2010

1º DE ESO: Zarka, Julio César y la guerra de las Galias

ZARKA, A.M., Julio César y la guerra de las Galias (1999), Akal, Madrid, 2002, 128 pág.; ilustraciones, M. Brouillard; traducción, J. Careaga (tema 11).
Se novela la vida de Cayo Julio César, desde el nacimiento hasta su asesinato en el Senado, destacando sus victorias militares sobre helvecios, germanos y, especialmente, los galos, unidos bajo el mando de Vercingetórix, tras el sitio de Alesia. Después, la victoria en Farsalia frente a Pompeyo, surgiendo Cleopatra, y el dominio absoluto sobre Roma, por lo que algunos senadores deciden acabar con él. Tiene juegos y documentación que complementan cada capítulo.

miércoles, 6 de octubre de 2010

2º DE ESO: Martínez Laínez, El tapiz de Bayeux

MARTÍNEZ LAÍNEZ, F., El tapiz de Bayeux (2001), Planeta&Oxford, Madrid, 2006, 150 pág. (tema 2).
Ramón Alcántara acude a Bayeux para asistir a la reunión anual del Club de escritores de novelas policíacas. La visión del célebre tapiz, que describe la lucha de Guillermo de Normandía para obtener el trono de Inglaterra, así como unas muertes poco claras y un documento en una lengua desconocida, le llevan a investigar sobre el tema, originando inquietud en algunos sectores, opuestos a buscar respuestas en el pasado. Un nuevo asesinato permitirá singulares descubrimientos.

martes, 5 de octubre de 2010

1º DE ESO: Brightfield, El submarino fantasma

BRIGHTFIELD, R., El submarino fantasma (1983), Timun Mas, Barcelona, 1985, 111 pág.; ilustraciones, R. Jones; traducción, R. Alier i Aixalá (tema 3).
Tienes poderes extrasensoriales y la marina de tu país te solicita que los utilices para descubrir la causa que origina la desaparición de numerosos barcos, sin que dejen ni un solo rastro. En estas condiciones, te sumerges en el submarino Manta y el mar no solamente va a suponer un desafío, con sus propios peligros e insidias; también está esa “fuerza” misteriosa que causa las desapariciones y que te acechará y pretenderá que cooperes con sus designios o... que seas su esclavo.

lunes, 4 de octubre de 2010

2º de ESO: Steinbeck, La Taza de Oro

(para leones, 'leones')
STEINBECK, J., La Taza de Oro. Vida de sir Henry Morgan, bucanero, con ocasionales referencias a la historia (1929), El País, Madrid, 2005, 223 pág.; traducción, Á. Pérez (tema 11).
Henry Morgan, uno de los piratas más célebres del siglo XVII, es el protagonista de esta obra, desde su marcha de Inglaterra hacia América a los quince años, siendo vendido a un granjero para trabajar temporalmente. Conseguirá prosperar y lograr su máximo deseo: convertirse en un bucanero con su propio barco y tripulación, obteniendo grandes triunfos y tesoros, hasta llegar a su culminación con la toma de la ciudad de Panamá, cuyo sobrenombre da título al libro.