1º DE ESO: Salgari, Sandokan. Los estranguladores

SALGARI, E., Sandokan. Los estranguladores (1904), Planeta, Barcelona, 1987, 199 pág.; traducción, M.T. Díaz (temas 5 y 6).

Los thugs, liderados por Suyodhana, asesinos adoradores de la diosa Kali, han raptado a la niña de Tremal-Naik, Damna, para que sirva como virgen viviente en la pagoda de la diosa. Sandokan, acompañado por su lugarteniente Yáñez y por fieles malayos, se desplaza a la India para ayudar a su amigo hindú y poner en marcha la operación que libere a Damna y sirva de lección a los thugs, quienes intentarán por todos los medios hacerla fracasar (es la primera parte de Los dos Tigres o Los dos Rivales).

2º DE ESO: Mattingley, Asmir no quiere pistolas

MATTINGLEY, Ch., Asmir no quiere pistolas (1993), Alfaguara, Madrid, 2001, 129 pág.; ilustraciones, E. Honey; traducción, M.L. Balseiro (temas 8 y 11).

Una historia vivida por una familia bosnia musulmana, que debe huir ante los implacables y reiterados ataques serbios. Consiguen llegar a Austria, donde intentarán rehacer su vida en unas condiciones bastante problemáticas, aunque el padre no haya podido escapar. Está narrada desde el punto de vista de las vivencias, miedos y esperanzas de un niño, Asmir, en los convulsos enfrentamientos que se produjeron tras el desmembramiento de la antigua república de Yugoslavia.

1º DE ESO: Goscinny y Uderzo, Astérix. La hoz de oro

GOSCINNY, R. y UDERZO, A., Astérix. La hoz de oro (1962), Grijalbo/Dargaud, Barcelona, 1991, 46 pág. (tema 11).

Al druida Panorámix se le rompe la hoz de oro, herramienta necesaria para sus ritos mágicos, imprescindibles en el devenir cotidiano de la aldea gala, que resiste frente a las invencibles legiones romanas. Astérix y Obélix viajan a Lutecia para comprar una hoz nueva, pero el fabricante ha desaparecido misteriosamente, lo que dificulta su misión. El guión de Goscinny y los dibujos de Uderzo se complementan muy bien para elaborar una entretenida historia de los irreductibles galos.

2º DE ESO: Évano, Erik y Harald, guerreros vikingos

ÉVANO, B., Erik y Harald, guerreros vikingos (1997), Akal, Madrid, 2002, 125 pág.; ilustraciones, W. Lalonda; traducción, J. Careaga (tema 2).

Erik y Harald son dos jóvenes vikingos que completan la formación con su tío Angvar, el jefe de los diferentes clanes. Después, liderarán su respectivo barco comercial, el primero hacia el oeste, por Islandia y Groenlandia, llegando a las costas de Terranova (América del Norte), y el segundo hacia el este, por el Báltico y Rusia hasta Bizancio, con Bagdad y China en perspectiva. Muy interesante la documentación que se presenta al final de cada capítulo, así como los juegos y pasatiempos.

1º DE ESO: Gómez Cerdá, Un amigo en la selva

GÓMEZ CERDÁ, A., Un amigo en la selva (1988), Edelvives, Zaragoza, 1990, 190 pág.; ilustraciones, J.M. Cicuéndez (temas 5 y 6).

Los padres de Nico desaparecen misteriosamente en Guinea (África). El muchacho decide viajar al país para conocer lo que les haya podido suceder, debiendo superar todos los controles existentes. Allí, un joven nativo le ayudará en su desesperada búsqueda. Desde entonces los problemas de ambos chicos se confundirán y la colaboración mutua será la herramienta que les permitirá vencer todas las dificultades y que puedan desvelar los misterios que les rodean.

2º DE ESO: Barceló, El almacén de las palabras terribles

BARCELÓ, E., El almacén de las palabras terribles, Edelvives, Zaragoza, 2003, 118 pág. (tema 12).

Una muchacha, Talia, con sus padres en trance de separación, discutirá con su madre y la ofenderá gravemente, provocando su marcha de casa. Talia se siente responsable de lo sucedido y quisiera que nunca hubiera pasado. Un accidente la pone al borde de la muerte y en estado de coma visitará el almacén del título para intentar reparar el daño causado. En él comprenderá el valor de las palabras y conocerá a Pablo, ayudándose mutuamente para superar la situación.

1º DE ESO: Barillé, Érase una vez... el hombre 2 Los antepasados del hombre

BARILLÉ, A., Érase una vez... el hombre. 2 Los antepasados del hombre, Planeta/DeAgostini, Barcelona, 1997, 29 pág.; traducción, V. Villacampa (tema 8).

Por medio de logradas ilustraciones y breves textos explicativos se presenta a los homínidos primitivos (australopitecus, homo habilis y homo erectus), el medio en el que se desenvolvieron, sus costumbres, herramientas, evolución y expansión por el mundo. Además, se destaca a los protagonistas del pasado (Lucy, el muchacho de Olduvai...) y te proponen recrear en una maqueta 'el paseo de Laetoli', sin olvidar un test...

3º DE ESO: Cheraqui, Yo, Galileo

CHERAQUI, Y., Yo, Galileo (1989), Anaya, Madrid, 1991, 119 pág.; ilustraciones, J.-M. Payet; traducción, L. Santos Gutiérrez (tema 12).

En forma autobiográfica se desarrollan los principales hechos de este científico, centrados en dos momentos clave, especialmente el primero, en 1633, cuando va a vivir el proceso inquisitorial por la defensa de sus descubrimientos, y en 1641, meses antes de morir. En ambos periodos se conjuga el presente y el pasado para dar a conocer los aspectos más relevantes de su vida, tanto privada como en la investigación y desarrollo tecnológico, que le harían obtener una fama merecida. Y, sin embargo, fue condenado por la Inquisición…

1º DE ESO: London, La llamada de lo salvaje

LONDON, J., La llamada de lo salvaje (1903), El País, Madrid, 2004, 146 pág.; traducción, M.I. Villarino (temas 5 y 6).

Buck es el perro del juez Miller y lleva una vida apacible en California. Un criado, alevosamente, lo vende, convirtiéndose desde entonces en un perro de tiro de trineo en una difícil y extrema zona de Alaska. Buck deberá adaptarse a una nueva vida, dura, cruel y competitiva. Las pugnas con otros perros, especialmente con uno de ellos, y el esfuerzo y trabajo extraordinarios lo acercan a sus antepasados salvajes, a los que debe emular para sobrevivir, una vez que su último dueño, Thornton, ha fallecido.